陽(yáng)春三月踏青時(shí)，正是出游好時(shí)節(jié)！正值平陽(yáng)數(shù)學(xué)奧妙館狂歡月舉辦之際，特地推出適合親子人群的青山綠水兩日游、訪古探“青”兩日游、紅色研學(xué)一日游3條線路，串聯(lián)平陽(yáng)當(dāng)日熱門特色景點(diǎn)，將紅色文化、當(dāng)?shù)靥厣糜尉包c(diǎn)與數(shù)學(xué)文化產(chǎn)業(yè)融合串聯(lián)，追尋紅色印記，探尋自然風(fēng)光，傳揚(yáng)名人文化與精神。
2、推薦理由：該線路圍繞自然景區(qū)游覽、特色美食品嘗兩大主題拓展延伸。將平陽(yáng)獨(dú)一無二的人文景觀、歷史文化與當(dāng)?shù)仫L(fēng)景名勝、特色美食融合在一起，讓游客擁有賞風(fēng)光、趣體驗(yàn)、品文化的全方位享受。
2、推薦理由：在騰蛟鎮(zhèn)體驗(yàn)近現(xiàn)代文旅內(nèi)容后，緊接著感受古韻綿綿的坡南古街風(fēng)情以及獨(dú)特的西灣民俗風(fēng)情，串聯(lián)古今文化，意義非凡。
2、推薦理由：線路以平陽(yáng)紅色文化為核心，串聯(lián)書蘇步青故居、數(shù)學(xué)奧妙館等景點(diǎn)，是一條豐富的“文化游”線路。將平陽(yáng)獨(dú)一無二的數(shù)學(xué)文化與紅色革命史融合在一起，通過研學(xué)之旅，讓中小學(xué)生及家長(zhǎng)朋友們能全方位了解到平陽(yáng)的抗戰(zhàn)歷史故事，以及平陽(yáng)名人保家衛(wèi)國(guó)的英勇事跡。
在騰蛟鎮(zhèn)繼續(xù)參觀蘇步青故居、蘇步青勵(lì)志教育館，領(lǐng)略蘇步青先生非凡的一生，學(xué)習(xí)蘇老的愛國(guó)主義精神。隨后前往參觀平陽(yáng)數(shù)學(xué)奧妙體驗(yàn)館，體驗(yàn)一場(chǎng)奇妙的數(shù)學(xué)之旅，結(jié)束后返程。
位于平陽(yáng)縣騰蛟鎮(zhèn)蘇步青故里，它是全國(guó)首家以“數(shù)學(xué)”為主題的體驗(yàn)館，以游戲體驗(yàn)與數(shù)學(xué)元素相結(jié)合的方式，與游客展開互動(dòng)，營(yíng)造寓學(xué)于樂、寓教于游的體驗(yàn)氛圍，是眾多親子在節(jié)假日的不二去處，在內(nèi)你能體驗(yàn)一場(chǎng)如“愛麗絲夢(mèng)游仙境”般的奇妙數(shù)學(xué)之旅。
浙江紅村研學(xué)營(yíng)地是一個(gè)以紅色研學(xué)為核心,集非遺文化、勞動(dòng)教育、軍事拓展、黨性教育為一體的紅色研學(xué)場(chǎng)所。可以體驗(yàn)重走紅軍路，參觀省一大紀(jì)念園、省一大陳列館，感悟浙江的紅色歷程，深入了解浙南革命的基本脈絡(luò)、歷史貢獻(xiàn)。
走進(jìn)故居，映入眼簾的便是蘇步青先生的半身像，雕像下部刻有中、英、日文的文字，介紹了蘇步青的生平事跡和功績(jī)。故居內(nèi)部展示了更多關(guān)于蘇步青先生從童年到老年的人生軌跡。
是我國(guó)目前唯一以蘇步青命名并冠以“勵(lì)志教育”的名人專題博物館，展館內(nèi)部由展陳廳、公共大廳、報(bào)告廳、技術(shù)用房及辦公用房組成，集文物展示、文物收藏、文物研究、勵(lì)志教育、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流于一體。
東西洞景區(qū)是南雁蕩山的精髓所在，它的開發(fā)歷史最早、景點(diǎn)最為密集，景區(qū)自然資源以及人文資源都及其豐富，溪灘、幽洞、奇峰、石塹、銀瀑、景巖“南雁六勝”齊全，儒教、佛教、道教“三教薈萃”，是南雁蕩山的核心景區(qū)。
從萬(wàn)壑笙鐘至礬巖大橋，兩岸青山夾溪，經(jīng)順溪鎮(zhèn)呈“S”形流入岳溪，是為順溪。陳氏古民居群和“萬(wàn)壑笙鐘”、“會(huì)音橋”、“孝子鄭克興墓”、“龍湫洞”等分別是順溪人文景觀和自然景觀主要景點(diǎn)。
西灣風(fēng)景區(qū)東臨東海，南瀕鰲江口。是一個(gè)灣多、灘廣、洞幽、礁巖密布，加上海濱的流瀑布、漁村風(fēng)俗民情、古戲臺(tái)及民間神話傳說，以海蝕、礁巖、灘涂風(fēng)光為主體的海濱海巖型風(fēng)景區(qū)。
這條千年古街藏著最傳統(tǒng)的古城風(fēng)貌“，見證著平陽(yáng)各個(gè)時(shí)期的盛衰變化，迎送著南來北往的各地過客，是平陽(yáng)歷史文化的一個(gè)縮影和重要載體。街上多為木結(jié)構(gòu)古建筑民居，現(xiàn)今保留有師儒侍養(yǎng)牌坊、通福門、東岳道觀等人文景觀。
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